Unter dem Motto „Energie bewegt – unsere Zukunft gestalten“ stand die diesjährige Wissenschaftswoche der 11. Klassen unseres Kaspar-Zeuß-Gymnasium. Eine Woche lang tauchten die Schülerinnen und Schüler in das facettenreiche Oberthema „Energie“ ein und erarbeiteten in Kleingruppen spannende Projekte aus Naturwissenschaft, Gesellschaft, Kunst, den Sprachen und Philosophie.
Den Auftakt bildete ein Workshoptag, der die Grundlagen für wissenschaftliches Arbeiten legte: Recherchetechniken, Präsentationsmethoden und der Umgang mit Bibliotheksressourcen standen im Mittelpunkt. Anschließend folgte eine intensive Projektphase, in der die Jugendlichen von ihren Lehrkräften eng begleitet wurden.
Am Dienstagabend fand der informative Abschlussabend statt – ein „Abend der Wissenschaft, der Wissen schafft“. Eingeladen waren Eltern, Lehrkräfte sowie die 10. Klassen, die im kommenden Jahr selbst an der Wissenschaftswoche teilnehmen werden. Für das leibliche Wohl sorgte unsere Q12 mit einem bunten Buffet.
Nach der Begrüßung durch das Moderatorenteam Christiane, Hanna, Mia und Johannes sowie unserer Schulleiterin Claudia Metzner begann ein abwechslungsreiches Programm: An vier Standorten – Mensa, Studiobühne, Pausenhalle und Aufenthaltsbereich im 3. Stock – präsentierten die Gruppen ihre Ergebnisse in Form von Referaten, Talkshows, Wissenschaftssendungen und sogar Theaterstücken.
Die Themenvielfalt beeindruckte: „Wolf und die Wissenschaft“ widmete sich beispielsweise dem Wasserstoffauto. Lara, Marie, Leonie und Wolf erklärten nachvollziehbar und anschaulich den Aufbau einer Brennstoffzelle, deren Einsatzmöglichkeiten und Zukunftsperspektiven. Ein politisch-gesellschaftlicher Beitrag beleuchtete die Debatten rund um die Energiewende. Auch die Kunst kam nicht zu kurz: Lara, Ceylin, Larissa und Katharina stellten Künstlerinnen vor, die kinetische Kunstwerke schaffen. Besonders kreativ war das Theaterstück „Energeia – antike Entwürfe für ein der Zukunft zugewandtes Mindset“, in dem Ethan, Leo, Moritz und Bruno antike Philosophen wie Stoiker und Epikureer mit den Sorgen eines jungen Mannes konfrontierten.
Am Ende des Abends bedankten sich die Moderatorinnen für die spannenden Beiträge und leiteten zur Preisverleihung über: Jede Gruppe hatte ein Plakat zu ihrem Vortrag gestaltet, das von einer Jury aus vier Lehrkräften bewertet wurde. Die besten Arbeiten wurden mit Gutscheinen prämiert. Den Abschluss bildete die Zusammenfassung von Rainer Gräbner, der als Mitglied der Plakatjury den Abend mit anerkennenden Worten würdigte:
„Ich bin sehr beeindruckt von diesem Abend und spreche allen aus den 11. Klassen ein großes Kompliment aus. Ich bin stolz, was ihr auf die Beine stellen könnt und wie phänomenal ihr euch heute präsentiert habt – inhaltlich und rhetorisch.“ Der Abend bot zahlreiche Aha-Momente und machte deutlich, wie engagiert und professionell die Schülerinnen und Schüler gearbeitet haben. Stolz und Begeisterung waren bei allen Beteiligten spürbar – ein gelungener Abschluss einer Woche, die zeigt: Wissenschaft bewegt und gestaltet unsere Zukunft.
Verena Zeuß